單元名稱

應用文──書信‧便條‧名片

授課日期

105/12/19

教材來源

東大版高職國文第一冊

教    師

薛勝和

月

日

節

              教    學    重    點

一、應用文概說。

二、介紹書信。

三、介紹便條及名片。

四、課後練習。

教學準備

教師

課本、補充教材。

學生

課本、講義、學習單、文具。

教    學    目    標

一、了解應用文的意義。

二、了解應用文的種類。

教學指導要點（活動流程）

教學時間

教學資源

評量方式

第一節課

一、應用文概說：

（一）應用文的意義

     （詳見課本）

（二）應用文的特質

　1、內容

  2、對象

  3、格式

  4、術語

（三）應用文的種類

     （詳見課本）

（四）應用文的寫作原則

  1、適合時代

  2、具備知識

  3、認清對象

  4、切合實際

  5、符合格式

  6、文字淺顯

第一節課結束

50分鐘

課本、備課用書、教師手冊

能大致了解應用文的基本特性

第二節課

一、書信：

（一）書信的種類

  1、就內容分類

  2、就傳遞方式分類

（二）書信的結構

  1、信封封文的結構

（1）郵寄封

（2）託帶封

2、書寫信封時應注意的事項

（三）信箋箋文的結構

  1、稱謂

  2、題稱語

  3、開頭應酬語

  4、啟事敬詞

  5、正文

  6、結尾應酬語

  7、結尾敬語

  8、自稱、署名、末啟詞

  9、寫信時間

  10、並候語

  11、附件語

  12、附後語

  13、補述語

（四）書信用語簡表

     （詳見課本）

第二節課結束

50分鐘

備課用書、教師手冊、教師自備資料

能說明書信的種類、結構及用語

第三節課

一、便條

（一）便條的意義

     （詳見課本）

（二）便條的結構

  1、正文

  2、稱謂、交遞語

  3、自稱、署名、末啟詞

  4、時間

（三）便條的寫作要點

     （詳見課本）

（四）便條的範例

  1、拜訪

  2、約晤

  3、覆約晤

  4、邀宴

  5、借物

二、名片

（一）名片的意義

     （詳見課本）

（二）名片的結構

  1、正文

  2、交遞語、稱謂

  3、自稱、表敬詞

  4、時間

（三）名片的寫作要點

     （詳見課本）

（四）名片的範例

  1、拜訪

  2、商借

  3、探病

第三節課結束

25分鐘

25分鐘

備課用書、教師手冊、教師自備資料

能說明便條及名片的種類、結構及範例

第四節課

一、課後練習

   （見課本「測驗與練習」）

              第四節課結束

50分鐘

課本、備課用書、教師手冊、教師自備資料

經由測驗來驗證學生所學