單元名稱

附錄一　春夜宴從弟桃花  園序

授課日期

105/12/19

教材來源

東大版高職國文第三冊

教    師

薛勝和

月

日

節

              教    學    重    點

作者簡介、序文簡介

二、講解課文

三、課文結構分析、課文賞析

四、課後討論、延伸閱讀、課後練習

教學準備

教師

課本、補充教材

學生

課本、講義、學習單、文具

教    學    目    標

一、認識李白的文學成就

二、學習用典

三、思考生命意義

教學指導要點（活動流程）

教學時間

教學資源

評量方式

第一節課

作者簡介

（一）李白小傳

蜀中時期

仕宦時期

隱居時期

（二）趣聞佚事

夢筆生花

鐵杵磨成繡花針

恩恩相報

極度禮遇

清平調

竹溪六逸

水中撈月

二、李白的文學成就

（一）浪漫主義

（二）以樂府聞名

三、序的簡介

（一）序跋

書序

詩序

（二）贈序

第一節課結束

20分鐘

20分鐘

10分鐘

課本、備課用書、教師手冊

能大致了解作者的個人生平、文學成就及序的內容

第二節課

一、題解

本文選自李太白全集，一題春夜宴桃李園序。是李白於春夜與諸從弟（堂弟）宴集時，敦促與會者賦詩所作的序文。文章首先感嘆人生短暫，歡樂無多；接著強調此會在良辰美景下進行，天倫歡聚，為人生一大樂事；最後要求賦詩以伸雅懷。篇幅雖短，而畫面豐富多采，情意纏綿真摯，文氣轉折多姿，故能膾炙人口、流傳千古

二、課文講解

（一）第一段：寫人生短暫，何不秉燭夜遊，及時行樂

（二）第二段：進一步敘寫此宴會所具備的美好因緣，包括良辰、美景、樂事、俊才

（三）第三段：描述宴集的歡樂情景，並帶出賦詩詠懷的主旨及寫作此序的緣由

第二節課結束

10分鐘

40分鐘

備課用書、教師手冊、教師自備資料

能說明文章寫作背景及各段大意

第三節課

一、結構分析

（請見備課用書及教師手冊）

二、課文賞析

（詳見教師手冊）

              第三節課結束

20分鐘

30分鐘

課本、備課用書、教師手冊、教師自備資料

能了解作品章法佈局及說明本課寫作技巧

第四節課

一、課後討論

   （詳見課本「問題與討論」、備課用書「課文引導問題設計」）

二、延伸閱讀

（一）宣州謝朓樓餞別校書叔雲

（二）將進酒

（三）月下獨酌

三、課後練習

    （見課本「測驗與練習」）

              第四節課結束

20分鐘

20分鐘

10分鐘

課本、備課用書、教師手冊、教師自備資料

藉由課後討論加深學習印象

閱讀相關篇章來看課文相互發明

透過測驗以驗証學習效果