單元

　項目

Pos收銀操作

餘式定理

因式定理

聽解程度（％）

85％

80％

學習態度（％）

80％

作業繳交（％）

90％

上課秩序（％）

90％

學生心得

1.      老師講解的很清楚。

2.      老師會用學習單、問問題或其它評量方法，來了解我們學會了沒。

3.      老師上課時，會用一些不同方法讓我們學得更好。

給老師的話

1.      請多出類似題，讓我們多練習。

2.      講解上再慢一點，讓我們有時間消化、理解。

3.      老師上課時講解速度太快，沒有讓反應較慢的同學思考，就進行下一步講解

任課教師簽名

顏淑玲

備註