議題

依您之見，如何具體的將七個習慣領導力教育中的「第一個習慣」運用在班級經營上，幫助學生成為不同領域的領導人？

提示

習慣一：主動積極

             我能主動自發，選擇做對的事，並決定自己的行動、態度與

       情緒，做個負責任的人。

交流與分享

     寇姆斯小學的教育使命令人感動，它是創造一群了解自身優勢、身心靈健全的學生。並且幫助孩子發掘自己的優勢，釋放自己的潛能，而後再去影響他人。

    「關懷」和「鼓勵」是讓這善的種子發芽、成長、茁壯的良方，讓孩子能夠尊重多元，在面對困難決定時，能夠勇敢選擇做對的事，成為一個有責任感、愛心與同情心的人。