台中市私立新民高中 104 學年度第 二 學期學生學習評量問卷統計表
班級：二年級 科目:物理 | 優 (人次) | 良 (人次) | 可 (人次) | 不佳 (人次) | 差 (人次) | ||||
1.我覺得老師能準時上、下課 |
|
|
|
|
| ||||
2.我覺得老師課前準備很充份 |
|
|
|
|
| ||||
3.我喜歡這門課程教材的選用及編排方式 |
|
|
|
|
| ||||
4.我覺得老師課堂上與學生的互動 |
|
|
|
|
| ||||
5.我覺得老師之教學能引起學生的學習興趣 |
|
|
|
|
| ||||
6.我覺得這個課程教學方式及作業內容適合度 |
|
|
|
|
| ||||
7.我覺得老師教學的認真程度和專業知識 |
|
|
|
|
| ||||
8.我認為老師能運用資訊科技融入教學的情形 |
|
|
|
|
| ||||
9.我對本課程學習結果的滿意度為 |
|
|
|
|
| ||||
10學生其他具體評語或建議：老師很認真教學，所以學習效果良好。 | |||||||||
很好，老師會舉例子。 Good! 讚+1! 水! OK! | |||||||||
| |||||||||
| |||||||||
11.課程回顧與省思： | |||||||||
| |||||||||
►