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※課程設計與教學 / 學習評量與運用

「七個習慣融入課程教學」學

教師姓名

 

  

 

任教科別

 

  

 

   

 

  

 

學生姓名

 

  

 

 

本次尋訪校園中的「桃花源」活動過程中,請同學們根據下列問題,在右方空格填寫「ˇ

      

非常滿意

滿
 




滿

非常不滿意

 1. 在與同學們共同參與課程討論過程中,融入「主動積極」的習慣,讓我印象深刻。

 

 

 

 

 

 2. 在與同學們共同參與課程進行過程中,融入「知彼解己」的習慣,讓我印象深刻。

 

 

 

 

 

 3. 在與同學們共同參與課程進行過程中,融入「雙贏思維」的習慣,讓我印象深刻。

 

 

 

 

 

 4. 在與同學們共同參與課程進行過程中,融入「統合綜效」的習慣,讓我印象深刻。。

 

 

 

 

 

 5. 我很喜歡「參與尋訪校園桃花源」的主題,收穫豐富。

 

 

 

 

 

 6. 我很喜歡「各組分享校園桃花源」的主題,收穫豐富。

 

 

 

 

 

 7. 我很喜歡「共同票選最佳校園桃花源」的主題,收穫豐富。

 

 

 

 

 

 8. 老師會用學習單、口語表達或是回饋分享的方法,瞭解我是否學會了?

 

 

 

 

 

9.我們上課氣氛很好,同學們學得很快樂。

 

 

 

 

 

請寫下本單元的學習心得:至少一百字

 

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