新民高中教學計畫格式
台中市新民高級中學104學年度第2學期 一 年級 日 科 日語聽講 科目教學計畫
一、教學目標 | 1.培養學生具備外語群共同核心能力，並為相關專業領域之學習或高一層級專業知能之進修奠定基礎。 2.培養健全外語相關產業之初級技術人員，能擔任外語領域有關外國語言應用之工作。 | ||||
二、評量方法 | 紙筆測驗 | ||||
三、成績計算 | R平時成績佔30%， 期考佔70% (R第一次期中考、R第一次學藝競試、R第二次期中考、R第二次學藝競試、R期末考)請勾選考次。 | ||||
四、使用教材 | 看圖學日語(大新) 動詞(文笙) | ||||
五、教學進度 | （如下） | ||||
每週 節次 | 每週 2 節 | 編定教師：蔡佩蓉 | |||
週次 | 教學內容 | 作業 | 評量方式 | 重大議題融入R | |
一 |
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| £生命教育£多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 £性別平等教育£安全衛生教育 | |
二 | Ｌ８ | 課文背誦 | 紙筆測驗 | £生命教育 R多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 £性別平等教育£安全衛生教育 | |
三 | Ｌ８ | 課文背誦 | 紙筆測驗 | £生命教育 R多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 | |
四 | Ｌ９ | 課文背誦 | 紙筆測驗 | £生命教育 R多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 £性別平等教育£安全衛生教育 | |
五 | Ｌ９ | 課文背誦 | 紙筆測驗 | £生命教育 R多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 £性別平等教育£安全衛生教育 | |
六 | Ｌ１０ | 課文背誦 | 紙筆測驗 | £生命教育 R多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 | |
七 | Ｌ１０ | 課文背誦 | 紙筆測驗 | £生命教育 R多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 £性別平等教育R安全衛生教育 | |
八 | 期中考 |
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| £生命教育 £多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 £性別平等教育£安全衛生教育 | |
九 | Ｌ１１ | 課文背誦 | 紙筆測驗 | £生命教育 R多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 | |
十 | Ｌ１１ | 課文背誦 | 紙筆測驗 | £生命教育 R多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 £性別平等教育£安全衛生教育 | |
十一 | Ｌ１２ | 課文背誦 | 紙筆測驗 | £生命教育 R多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 £性別平等教育£安全衛生教育 | |
十二 | Ｌ１２ | 課文背誦 | 紙筆測驗 | £生命教育 R多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 | |
十三 | Ｌ１３ | 課文背誦 | 紙筆測驗 | £生命教育 R多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 £性別平等教育£安全衛生教育 | |
十四 | Ｌ１３ |
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| £生命教育 £多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 £性別平等教育£安全衛生教育 | |
十五 | 期中考 | 背分類規則 | 紙筆測驗 | £生命教育 R多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 | |
十六 | Ｌ１４ | 課文背誦 | 紙筆測驗 | £生命教育 R多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 £性別平等教育£安全衛生教育 | |
十七 | Ｌ１４ | 課文背誦 | 紙筆測驗 | £生命教育 R多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 £性別平等教育£安全衛生教育 | |
十八 | Ｌ１５ | 課文背誦 | 紙筆測驗 | £生命教育 R多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 | |
十九 | Ｌ１５ | 課文背誦 | 紙筆測驗 | £生命教育 R多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 | |
二十 | Ｌ１６ | 課文背誦 | 紙筆測驗 | £生命教育 R多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 | |
二十一 | 期末考 |
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| £生命教育 £多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 | |
※ 備註欄可以填寫重大議題融入(如生命教育、性別平等教育、法治教育、人權教育、海洋教育、環境教育、永續發展、多元文化及消費者保護教育、安全衛生教育等材料宜適度融入相關科目教材)及其他重要活動
