新民高中109學年度第一學期

高一乙新民學學習成果

實地探訪-雙十流域文化生活圈探索

課程學習：

(1)透過介紹瞭解學校和四周周遭環境息息相關，進一步拓展到大台中地區

(2)經由組織、歸納、討論、搜索等技巧，精進溝通能力與團隊默契

(3)實地探索，從中獲得許多在地人必須瞭解的在地事

作業方式：

(1)小組作業

(2)與小組成員討論規劃，進行實地探索，製作一張「定向越野海報」

(3)進行實地探索後，並將探索過程製作成「定向越野影片」

3-3. 實地探訪-雙十流域文化生活圈探索：「定向越野海報」