新民高中105學年度第二學期教學進度表

課程名稱

日語会話Ⅵ

適用科別

日三

主編

佐佐木陽太

教材版本： 日語会話６　にほんご

融入議題

✓性別平等  □生命教育  ✓生涯教育
□親子溝通  □資訊安全  □節能環保  □其他：

本課程定期考試：( ✓ )第一次期中考   (  )第二次期中考   ( ✓  )期末考   (  )學藝競試

週次

週日

週一

週二

週三

週四

週五

週六

教學單元、章節

頁次

段考及學藝

競試範圍

備   註

1

2/5

2/6

2/7

2/8

2/9

2/10

2/11

2/6～2/9寒假輔導
2/10寒假結束

2

2/12

2/13

2/14

2/15

2/16

2/17

2/18

13：日本人の労働観

01-

2/13開學日
2/16~2/17高職三年級第3次模擬考 
2/18補上課(補2/27彈性放假)

3

2/19

2/20

2/21

2/22

2/23

2/24

2/25

05-

4

2/26

2/27

2/28

3/1

3/2

3/3

3/4

14：血液型と性格

08-

2/27彈性放假
2/28  228紀念日放假

5

3/5

3/6

3/7

3/8

3/9

3/10

3/11

12-

6

3/12

3/13

3/14

3/15

3/16

3/17

3/18

日本の学校では⑦

15-

3/14、3/15 高職三年級 第四次模擬考

7

3/19

3/20

3/21

3/22

3/23

3/24

3/25

15：国名と国歌

16-

8

3/26

3/27

3/28

3/29

3/30

3/31

4/1

試験前復習

13-15課

3/29~3/31第一次期中考、教學研究會                                   

9

4/2

4/3

4/4

4/5

4/6

4/7

4/8

16：日本人会社経営

23-

4/3 兒童節補假
4/4 兒童節、清明節(4/1~4/4四天連假)

10

4/9

4/10

4/11

4/12

4/13

4/14

4/15

日本の学校では⑧

30-

4/10、4/11高職三年級 第五次模擬考

11

4/16

4/17

4/18

4/19

4/20

4/21

4/22

17：日本人の心Ⅰ

32-

4/18 第一次學藝競試
4/17、4/18 高職部三年級 期末考(統測科目)                                   

12

4/23

4/24

4/25

4/26

4/27

4/28

4/29

35-

4/26 第一次作業抽查
4/27校慶

13

4/30

5/1

5/2

5/3

5/4

5/5

5/6

18：日本人の心Ⅱ

39-

5/6、5/7 四技二專統一入學測驗

14

5/7

5/8

5/9

5/10

5/11

5/12

5/13

日本の学校では⑧

46-

15

5/14

5/15

5/16

5/17

5/18

5/19

5/20

19：伝統芸術

48-

16-18課

5/15-5/17 高職部三年級 期末考(非統測科目)     暨 一、二年級 第二次期中考、教學研究會

16

5/21

5/22

5/23

5/24

5/25

5/26

5/27

52-

17

5/28

5/29

5/30

5/31

6/1

6/2

6/3

20：日本人集団意識

56-

5/29彈性放節
5/30端午節(5/27~5/30四天連假)
6/1 第二次學藝競試
6/3 補課(補5/29端午彈性放節)

18

6/4

6/5

6/6

6/7

6/8

6/9

6/10

日本の学校では⑩

62-

6/8 第二次作業抽查
6/9 畢業典禮

19

6/11

6/12

6/13

6/14

6/15

6/16

6/17

20

6/18

6/19

6/20

6/21

6/22

6/23

6/24

21

6/25

6/26

6/27

6/28

6/29

6/30

7/1

6/28、6/29、6/30 期末考
6/30  休業式、校務會議(下午)                                     7/1 暑假開始                                                                                      

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教師