新民高中教學計畫
台中市新民高級中學106學年度第一學期 一年級 國文科 教學計畫
一、教學目標 | 1.認識相關文學、史學等國學常識及作者經歷及人格特點。 2.熟悉文章脈絡，把握篇文主旨及情義內涵。 3.學習有條理的口語表達及寫作能力。學習賞析並運用文章的修辭能力。 4.培養良好的品德胸襟。培養良好的觀察能力及思辨能力。 5.體會文句文情的節奏美感及人生真諦。 6.建立熱愛生命，積極向上的人生觀與價值觀。 | ||||
二、評量方法 | 紙筆測驗、態度檢核、課堂問答、參與討論、自我評鑑、作業評量、分組報告 | ||||
三、成績計算 | ■平時成績佔40%，期考佔60% (■第一次期中考、■第二次期中考、■期末考) | ||||
四、使用教材 | 高中翰林版國文Ⅰ、補充教材Ⅰ、語文習作Ⅰ、康熹中華文化基本教材上冊 | ||||
五、教學進度 | |||||
每週 節次 | 每週 4 節 | 編定教師： 李麗娟老師 | |||
週次 | 教學內容 | 作業 | 評量方式 | 重大議題融入R | |
1 | 授課準備 | £生命教育 £多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 | |||
2 | 第一課 師說 | 習作(一) 課外閱讀補教L1 | 態度檢核、課堂問答、參與討論 自我評鑑、作業評量、紙筆測驗 | ▓生命教育 £多元文化£法治教育 ▓人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 £性別平等教育▓品德教育 | |
3 | 第一課 師說 | 習作(一) 作文(一) | 態度檢核、課堂問答、參與討論 自我評鑑、作業評量、紙筆測驗 | ▓生命教育 £多元文化£法治教育 ▓人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 £性別平等教育▓品德教育 | |
4 | 第三課 世說新語選 | 習作(三) 課外閱讀補教L3 | 態度檢核、課堂問答、參與討論 自我評鑑、作業評量、紙筆測驗 | ▓生命教育 ▓多元文化£法治教育 ▓人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 ▓性別平等教育▓品德教育 | |
5 | 第四課 髻 | 習作(四) 課外閱讀補教L4 | 態度檢核、課堂問答、參與討論 自我評鑑、作業評量、紙筆測驗 | ▓生命教育 ▓多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 ▓永續發展£海洋議題 £消費者保護 ▓性別平等教育▓品德教育 | |
6 | 第五課 項脊軒志 | 習作(五) 課外閱讀補教L5 | 態度檢核、課堂問答、參與討論 自我評鑑、作業評量、紙筆測驗 | ▓生命教育£多元文化£法治教育 £人權教育 ▓環境教育£永續發展£海洋議題 £消費者保護 £性別平等教育▓品德教育 | |
7 | 文化教材導言&孔子的為人 | 文化教材學習手冊 | 課本L1.3.4.5 補教L1.3.4.5. 文化教材P1~42 | ▓生命教育 £多元文化£法治教育 £人權教育 ▓環境教育 ▓永續發展£海洋議題 £消費者保護 | |
8 | 第二課 愛之淚珠 | 習作(二) 課外閱讀補教L2 | 態度檢核、課堂問答、參與討論 自我評鑑、作業評量、紙筆測驗 | ▓生命教育 ▓多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 ▓永續發展£海洋議題 £消費者保護 ▓性別平等教育▓品德教育 | |
9 | 第六課 論語選 | 習作(六) | 態度檢核、課堂問答、參與討論 自我評鑑、作業評量、紙筆測驗 | ▓生命教育 £多元文化▓法治教育 ▓人權教育 ▓環境教育 ▓永續發展£海洋議題 £消費者保護 £性別平等教育▓品德教育 | |
10 | 第七課 左忠義公逸事 | 習作(七) 課外閱讀補教L6 | 態度檢核、課堂問答、參與討論 自我評鑑、作業評量、紙筆測驗 | ▓生命教育 ▓多元文化£法治教育 £人權教育 ▓環境教育 ▓永續發展£海洋議題 £消費者保護 £性別平等教育▓品德教育 | |
11 | 第八課 明湖居聽書 | 習作(八) | 態度檢核、課堂問答、參與討論 自我評鑑、作業評量、紙筆測驗 | ▓生命教育 ▓多元文化▓法治教育 ▓人權教育 £環境教育 ▓永續發展£海洋議題 £消費者保護 £性別平等教育▓品德教育 | |
12 | 第九課 桃花源記 | 習作(九) 課外閱讀補教L7 | 態度檢核、課堂問答、參與討論 自我評鑑、作業評量、紙筆測驗 | ▓生命教育 ▓多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 ▓永續發展£海洋議題 £消費者保護 ▓性別平等教育▓品德教育 | |
13 | 文化教材論學&論仁 | 文化教材學習手冊 | 態度檢核、課堂問答、參與討論 自我評鑑、作業評量、紙筆測驗 | ▓生命教育 £多元文化▓法治教育 ▓人權教育 £環境教育 ▓永續發展£海洋議題 £消費者保護 £性別平等教育▓品德教育 | |
14 | 文化教材論學&論仁 | 文化教材學習手冊 | 課本L2.6.7.8.9. 補教L2.6.7. 文化教材P43~90 | ▓生命教育 ▓多元文化£法治教育 £人權教育 ▓環境教育 ▓永續發展£海洋議題 £消費者保護 £性別平等教育▓品德教育 | |
15 | 第十課 現代詩選 | 習作(十) | 態度檢核、課堂問答、參與討論 自我評鑑、作業評量、紙筆測驗 | ▓生命教育 ▓多元文化£法治教育 £人權教育 ▓環境教育 ▓永續發展£海洋議題 £消費者保護 £性別平等教育▓品德教育 | |
16 | 第十一課 廉恥 | 課外閱讀補教L8 | 態度檢核、課堂問答、參與討論 自我評鑑、作業評量、紙筆測驗 | ▓生命教育 ▓多元文化£法治教育 ▓人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 ▓性別平等教育▓品德教育 | |
17 | 第十一課 廉恥 | 習作(十一) | 態度檢核、課堂問答、參與討論 自我評鑑、作業評量、紙筆測驗 | ▓生命教育 £多元文化£法治教育 £人權教育 ▓環境教育 ▓永續發展£海洋議題 £消費者保護 ▓性別平等教育▓品德教育 | |
18 | 第十二課 樂府詩選 | 習作(十二) 課外閱讀補教L9 | 態度檢核、課堂問答、參與討論 自我評鑑、作業評量、紙筆測驗 | ▓生命教育 £多元文化▓法治教育 ▓人權教育 ▓環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 ▓性別平等教育▓品德教育 | |
19 | 第十三課 孔乙己 | 習作(十三) | 態度檢核、課堂問答、參與討論 自我評鑑、作業評量、紙筆測驗 | ▓生命教育 £多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 ▓性別平等教育▓品德教育 | |
20 | 文化教材論孝&論道德修養 | 文化教材學習手冊 | 態度檢核、課堂問答、參與討論 自我評鑑、作業評量、紙筆測驗 | ▓生命教育▓多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 ▓永續發展£海洋議題 £消費者保護 £性別平等教育▓品德教育 | |
21 | 文化教材論孝&論道德修養 | 文化教材學習手冊 | 課本L10.11.12.13. 補教L8.9. 文化教材P91~131 | ▓生命教育 £多元文化£法治教育 £人權教育 £環境教育 £永續發展£海洋議題 £消費者保護 | |
※ 備註欄可以填寫重大議題融入(如生命教育、性別平等教育、法治教育、人權教育、海洋教育、環境教育、永續發展、多元文化及消費者保護教育等材料宜適度融入相關科目教材)及其他重要活動
