「日文常體敬體的活用，拍攝感恩影片」個人心得回饋單

  實施班級：

  學生姓名：_____________  參與組別：

1.      在本次日文小組報告團隊中，我負責的工作是：___________________________________

2.      從開始籌備至今，我做了哪些事情？_________________________________________________

3.      影片發表前我參加過_____次組長召集的討論會議，在會議中的收穫是__________________

____________________________；若不曾參加，原因是_________________________________

4.      為了呈現感人的影片，我所投入的時間大約_____小時，我認為自己投入的程度如何？__________

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5.      我在小組報告過程中學習到什麼？___________________________________________________

6.      我發現自己在哪些地方可以發揮得不錯？_____________________________________________

7.      我發現自己在哪些地方不夠好，需要多學習與進步？(心態與能力都算) ___________________

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8.      小組討論及拍攝過程中，令我開心的一件事是：____________________________________________

9.      小組討論及拍攝過程中，令我不開心的一件事是：__________________________________________

小組討論及拍攝過程中，令我覺得遇到瓶頸的一件事是：____________________________________

若有機會，我會嘗試什麼方法突破這個瓶頸？_________________________________________

與同學合作的過程中，我觀察到哪些同學的態度或做事方法令自己欣賞？請寫出1~3人，並說明他們哪裡很棒，我想要學習他們哪一點？

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活動當天的展現和我原本預想哪些一樣？_____________________________________________

反之，哪些與我原先預想不一樣？___________________________________________________

面對這些不一樣的部分，我(我們)可以怎樣因應或是心態上如何調整？____________________

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我最想對哪三個人說謝謝？為什麼？

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參與這次生活中日文影片拍攝對我而言的意義是？_____________________________________

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