台中市私立新民高中 學年度第 學期 學生學習評量問卷 統計表
班級: 科目: | 優 (人次) | 良 (人次) | 可 (人次) | 不佳 (人次) | 差 (人次) | ||||
1.我覺得老師能準時上、下課 |
| ||||||||
2.我覺得老師課前準備很充份 |
| ||||||||
3.我喜歡這門課程教材的選用及編排方式 |
| ||||||||
4.我覺得老師課堂上與學生的互動 |
| ||||||||
5.我覺得老師之教學能引起學生的學習興趣 |
| ||||||||
6.我覺得這個課程教學方式及作業內容適合度 |
| ||||||||
7.我覺得老師教學的認真程度和專業知識 |
| ||||||||
8.我認為老師能運用資訊科技融入教學的情形 |
| ||||||||
9.我對本課程學習結果的滿意度為 |
| ||||||||
10.學生其他具體評語或建議:老師很認真教學,所以學習效果良好。 | |||||||||
很好,老師會舉例子。 Good! 讚+1! 水! OK! | |||||||||
| |||||||||
| |||||||||
11.課程回顧與省思: | |||||||||
12.課程活動留影:
| |||||||||