課程設計與教學 / 學習評量與運用 / 增廣教學記錄 / 增廣教學記錄(應付公司債)

學習診斷分析系統反饋記錄(增廣教學)

  

 會計學

學分數

   2

  

 吳政旻

實施對象

 貿二甲

實施日期

 104519

實施時間

  早修及會計課

實施方式

 測驗及講解

實施地點

    ■教     □實習工場   □多功能互動教學教室
  □圖書館   □專業教室     □其他              
  □電腦教室 □辦公室

實施內容

本班精熟的觀念(通過率98%以上的知識點)

或有負債、長期負債的內容

針對本班精熟的觀念,教師的增廣措施

1.  將試題加深並變化考題,利用早修先行測驗。

2.  利用第一節會計課檢討考卷。

3.  編製講義將例題延伸新觀念,利用第二節會計課增強概念。

4.  指定課後複習作業。

實施
成效描述

利用學生已精熟之單元延伸新觀念,學生學習成效良好。

其他