1-1展現課程設計能力

1-1-1選編適合任教班級學生的教材。

1-1-2研擬並檢視任教科目教學進度。

1-2研擬適切的教學計畫

1-2-1依據教學目標與學生程度，編寫符合學習需求的單元教學計畫。

1-2-2針對教學計畫作省思與改進。

1-3運用學習評量評估學習成效

1-3-1教學結束後，選擇學習評量方式，檢視學生學習成效。